Весьма оригинальный метод заучивания информации-это использование флеш-карточек. Этот подход еще со школы аще всего применяется для запоминания слов на иностранном языке или дат в истории.
Карточка представляет собой обычную бумажку, картонку или картинку в электронном виде с двумя рабочими сторонами: на одной — слово, определение, термин или какое-то явление, на второй— объяснение к нему, перевод.
Карточки, особенно если их использовать на постоянной основе, помогают надёжно упаковать информацию в долговременную память.
Когда человек читает конспект или слушает лекцию, он пассивно потребляет информацию: какая-то часть знаний откладывается в памяти, а какая-то вылетает из головы. Дабы лучше запомнить сведения, а главное, вовремя вытащить их из памяти, надо подключить активное запоминание.
Когда человек сам собирает ответ и генерирует его, мозг работает активней. Потому всё, что он проговорил и представил, запоминается лучше, чем то, что он просто увидел и услышал.
Этот принцип находится в основе обучения с помощью карточек. Каждый просмотр стопки карточек представляет маленький личный экзамен, проверка знаний. Во время такого теста информация усваивается лучше, чем при обычном чтении.
Кстати, с карточками легко повторять материал. Не надо таскать с собой учебники и конспекты, не надо часами перелистывать страницы. Методика упорядочивает информацию и освежает её в памяти небольшими порциями в комфортное время.
Важно делать короткие карточки, писать на них слова понятным почерком, использовать цвета и выделения, а также добавлять контекст к определениям. Тогда информация усвоится на 100%.
Обсуждение
0 comment