Когда звенит первый звонок и детвора бежит на урок, гадая какие же предметы будут в этом учебном году, то учителя согласно программе готовы к занятиям.
Есть много отличий в системе обучения, длительности урока и методах подачи материала.
Но намного интереснее то, что в некоторых странах создают свои дисциплины, которые, по их мнению, очень важны для подрастающего поколения.
1. В Японии это «Любование природой». Дети наблюдают за сменами пор года, цветением, плодоношением. Так же важно отмечать, как взаимодействуют между собой флора и фауна. Учителя уверенны, что это важное занятие, поскольку все больше дети «поглощаются» интернетом и всевозможными программами.
2. В Германии это «уроки счастья». Все достаточно просто если человек спокоен и доволен тем, что имеет, он счастлив и живет не зря. Там обучают прислушиваться к внутреннему голосу, желаниям, делать добрые поступки.
3. В Израиле считают, что в будущем молодежь будет благодарна за новый предмет «теорию и практику кибервоин». Деткам объясняют, что такое социальные сети, какую несут опасность и что там не стоит писать. Так же, отдельной темой идет зависимость от игр и как ее победить.